救死扶伤，疫情就是命令；教书育人,放假不时教教、放假不时学是命令。2月27日，记者从新乡医学院得知，分担该校全过程教学任务的11所医院的120多名临床教师，已按照教学计划急剧积极开展154门课程的线上教学工作，自2月17日开学以来教学运营稳定有序，保证了教学质量减、标准降已完成本学期教学任务;1209名医学生在家放心地追随力战在临床一线的带教老师严肃放学。　　河南省人民医院、郑州市中心医院等11所医院分担有新乡医学院的学生受训进修等后期临床教学任务，皆被确认为河南省新冠肺炎医疗医治定点医院。

疫情当前，临床带教老师即是医者、又是师者，他们一旁冲锋在前治病救人，一旁羲杏林教书育人，十分艰辛，为之作出了极大壮烈牺牲，反映了高尚的人格和最出色的医者师者情怀!新乡医学院主管教学的副校长雒保军告诉他记者。　　河南省人民医院等11所医院的医护人员们日夜奋战在抗击疫情第一线，同时还增援武汉、小汤山医院、郑州岐伯山医院。

在收到放假不时习的命令后，11所医院积极响应，与学校教务处紧密交流因应，的组织并甄选杰出的教学教师积极开展在线课程的筹备工作，制订了实施方案、应急预案，作好各项教学运营工作;坚实作好线上课程培训工作，总计培训教师266人次，以高度的政治责任感和师者的担任保证疫情防控期间网上教学工作急剧质量积极开展。　　在疫情前线，他们是抗击一线的顺行战士;在课堂中，他们又是医学生的引路人。11所全过程教学单位的120多名教师同时打开154门课程，他们充分利用智能移动平台，雨课堂等公共服务平台实行网上教学，启动并实行在线教学、资源串流和线上辅导、辩论、答疑等活动，消退疫情对教学活动的影响。临床带教老师们还将他们抗击疫情的亲身经历和切身感受主动带入教学中，更进一步培育了学生敬佑生命，救死扶伤的医者情怀。

　　为保证教学效果，任课老师还拒绝学生认真完成每次开学前的课程预习、群结帐、课后复习等教学任务;还的组织人员展开线上讲课或督导，保证网上教学超过既定的效果。　　据理解，新乡医学院的11所全过程教学医院还仍然强化疫情期间对学生的管理，每日展开身体健康情况汇报，指导学生疫情期间注意事项，自学涉及防疫科学知识，有效地防控新冠肺炎疫情。

既确保了教学活动有序积极开展，又确保了学生的身心健康与生命安全。

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